课文围绕着威尼斯的小艇,从几个方面进行介绍
最后讲小艇在威尼斯的作用。白天，小艇是威尼斯人的主要交通工具，人们工作生活都离不了；夜晚，小艇停下来，威尼斯也才停下来，从正方两个方面表现小艇作用很大。动静结合，互为映衬 文章介绍小艇，从动态和静态两个方面分别描写。
展示了瑰丽的异国风情与小艇的独特作用。课文从“我”的所见所感入手。首先交代了小艇是威尼斯主要的交通工具，接着详细介绍了小艇独特的构造特点，然后讲了船夫的高超驾驶技术，最后说了小艇与人们的日常生活息息相关。抓住事物特点并把人的活动同景物、风情结合起来进行描写，是课文表达上的主要特点。
威尼斯的小艇是这座城市的主要交通方式。课文首先指出了小艇在威尼斯日常生活中的核心地位。接着，描述了小艇的外形特征，它们类似于独木舟，但内部配备了舒适的座位，这一点在原文中得到了体现。随后，课文强调了船夫们精湛的驾驶技术，他们能够熟练地操控这些轻盈的小艇。
然后用汽车和小艇作比，说小艇等于大街上的汽车，使人很容易地理解小艇在威尼斯的作用 。 第二段（第3自然段）写出了威尼斯小艇的特点。小艇的特点是从两个方面来写的：一个是外形上的特点，又窄又深，两头翘起；一个是行动上的特点，轻快、灵活。
展现了威尼斯这座水上名城特有的风光。课文从“我”的所见所感入手，首先交代了小艇是威尼斯主要的交通工具，接着详细介绍了小艇独特的构造特点，然后讲了船夫的高超驾驶技术，最后说了小艇与人们的日常生活息息相关。抓住事物特点并把人的活动同景物、风情结合起来进行描写，是课文表达上的主要特点。
威尼斯的小艇中,描写船夫的这段是围绕()这句话写的,分别从...
行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。
参考答案：《威尼斯的小艇》第四自然段是围绕船夫的驾驶技术特别好这句话来写的，采用了先（总起）后（分述）的写法。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度特别快，来往船只很多，操纵自如，从不手忙脚乱。不管怎么样挤，总能左拐右拐地挤过去。遇到特别窄的地方，总是能平稳地穿过，而且速度很快，还能做急转弯。两边的建筑飞一般地往后跑。
第四自然段主要称赞船夫的驾驶技术特别好。河上行船速度极快的时候——操纵自如，不手忙脚乱；急驶的时候——能够拐弯；拥挤的时候——能够挤进挤出；极险极窄的地方——能够穿过去。说明船夫的驾驶技术特别好。
威尼斯的小艇第4小节都是围绕什么来写的?
1、参考答案：《威尼斯的小艇》第四自然段是围绕船夫的驾驶技术特别好这句话来写的，采用了先（总起）后（分述）的写法。
2、他的医术特别好。治疗的效果极好，来看病的人很多，他镇定自如，毫不手忙脚乱。不管病情多么难治，他总能一一克服。遇到受伤严重的病人，他总能把病人治好，而且十分顺利，还能让病人比以前更健康。
3、威尼斯小艇围绕小艇写了以下四个方面小艇独特的构造特点；坐在里面的感受；船夫高超的驾驶技术；小艇与人们日常生活的关系。
4、第四段（第6自然段）写小艇在威尼斯的作用。第5 自然段从白天人们的活动同小艇的联系来说明小艇 的作用，作者抓住忙着做生意的商人、年青妇女、到郊外去的小孩、上教堂的老人等四种有代表性的人物的活 动，显示了小艇同市民的密切关系。
5、《威尼斯的小艇》课文围绕小艇主要介绍了四个方面的内容：小艇独特的构造特点、坐在里面的感受、船夫高超的驾驶技术、小艇与人们日常生活的关系。
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